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    滨州市第一小学!
  
《翻转课堂视域下的小学数学课堂教学导学案设计研究》课题研讨活动方案
 

翻转课堂作为一种新兴的教学模式在不知不觉中走入了人们的视线,学校自从进行课题的申报工作开始,课题组成员通过资料的搜集、学习,有了一定的认识,课题组成员的学习汇报谈出了老师们的一些认识和担忧。宗主任的专题讲座,给我们每个人起到了一个解惑答疑的作用,其实更重要的是起到了一个鼓舞干劲、迎难而上的信心和勇气。为了更好的做好这一课题的研究与实施,结合我校教师对这一课题的认知水平和研究现状,对今后的研究工作做以下安排:

一、本学期的主要活动:

1、学习再提高阶段:在前期学习的基础上,五月份作为一个学习与反思的时间段,重点在于学习再提高。本月份会安排几项活动,促进认知水平的提高。

2、小组研讨阶段:根据前期培训会上的分组,六月上旬各小组结合本学段学生的认知水平、小组合作学习能力、自主学习的意识与能力、教师所用设备的解决等问题进行研讨。主要解决的是:结合目前情况,我们对于提出的这些问题或设想,今后如何有效的解决。

3、各学段模拟试验阶段,此次试验主要安排在六月中下旬,各研究教师结合教材和学生情况,设计一次翻转课堂视域下的导学案,做一次大胆的尝试。结合此次试验学校将安排一次研讨活动,重点是谈此次试验的体会。

二、各项活动安排:

(一)五月份的工作安排:

1、交流的问题:翻转课堂到底翻转了什么?与传统课堂的差别是什么? 主持人:赵媛美      参与者:课题组成员

2、我心中的翻转课堂:翻转课堂流程图设计交流。         主持人:王秀英             参与者:课题组成员

3、翻转课堂视域下的导学案的内容设计研究

主持人:吴               参与者:课题组成员

(二)六月份的工作安排:

1、各学段小组结合本学段学生的认知水平、小组合作学习能力、自主学习的意识与能力、教师所用设备的解决等问题进行研讨。主要解决的是:结合目前情况,我们对于提出的这些问题或设想,今后如何有效的解决。

     主持人:荆晓伟           参与者:课题组成员

2、各学段模拟试验阶段,结合教材和学生情况,设计一次翻转课堂视域下的导学案,做一次大胆的尝试。结合此次试验学校将安排一次研讨活动,重点是谈此次试验的体会。

    主持人:高艳霞             参与者:课题组成员

(三)本学期课题研究总结

    主持人:吴              参与者:课题组成员

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